2017~2018年度第学期

中班沙池活动观察与分析”活动计划

 

《指南》要求幼儿每天的户外活动时间不少于2两小时,教师要为幼儿创造自由探索的环境。我们要充分利用身边的环境资源,让幼儿在游戏中的到发展。沙、水是柔性的自然物,也是幼儿很方便、天然的玩具。今年我园先后建造了沙池和水沟、水井,大受幼儿的喜爱。学期初,我园制订了沙池活动观察与分析的活动计划,并请吴琤老师准备组织。根据计划,定于11月24日上午10:10,全体空课教师集中沙池边观摩活动,并结合《指南》分析幼儿的行为、教师指导以及材料准备的适宜性。

吴江区铜罗幼儿园

2017.11.20  


2017~2018年度第学期

中班沙池活动观察与分析”活动总结

 

11月24日铜罗幼儿园开展了以中班沙池活动观察与分析”为主题的园本教研活动。玩沙活动极受幼儿的喜欢,与其它活动相比,它更具有自主性和创造性,它适合幼儿的生理、心理特点,对幼儿的全面发展具有独特的作用。玩沙游戏活动中,幼儿以沙为基本材料,加上教师为幼儿提供的辅助材料,如小桶、铲子、纸筒、塑料管、长竹片、小竹桶、树枝等,通过自身的想象,进行各种建构和构想。

整个活动中,幼儿三个一群、两个一伙的拿着玩沙工具津津有味地建构自己的乐园,他们始终处于积极探索、主动学习的状态,打破了 “灌输”式传统教学模式,孩子们互相合作,玩得开心。在引水的过程中,幼儿搭建输水通道,挖掘小沟,安放排水管,不断尝试让水流到“小沟”中的办法,在堆沙、挖沟中体验沙的松软,感知水的流动;在搭建火箭飞船的过程中,想办法将塑料管树立起来,了解沙的可塑性;用树枝、铁盒、纸筒等建造小区,虽然材料都是最简单的,但是带来的却是最大的教育效益。

在玩沙游戏中,幼儿的兴趣得到了满足,天性自由表露,积极性、主动性、创造性得以充分发挥。

 


吴江区铜罗幼儿园

2017.11.24